حقّق طلاب مدرسة أحمد ضيف الله الدولية إنجازًا علميًا استثنائيًا بعد اعتماد ونشر بحثهم على منصة IEEE TechRxiv العالمية، التابعة لمنظمة IEEE، أكبر منظمة دولية في مجالات الهندسة والتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي. ويعد هذا الاعتماد خطوة محورية تؤكد قدرة الطلاب على إنتاج مشروعات بحثية منافسة بمعايير دولية، ومواكبة للتطورات السريعة في مجالات التقنيات المتقدمة.

وجاء البحث تحت عنوان PhysioTrack – نظام ذكي لإعادة التأهيل البدني باستخدام AI وIoT وVR، وهو مشروع يجمع بين ثلاثة من أبرز تقنيات العصر: الذكاء الاصطناعي، وإنترنت الأشياء، والواقع الافتراضي؛ بهدف تطوير منظومة متكاملة لإعادة التأهيل البدني بطريقة أكثر دقة وفاعلية.

ويعتمد النظام على حساسات حركة وضغط قابلة للارتداء تساعد في رصد أداء المريض بدقة، بالإضافة إلى تحليل لحظي للبيانات من خلال نموذج ذكاء اصطناعي بتنسيق ONNX، يعمل على فهم الحركة وتصنيفها وإعطاء تقييم فوري. كما يوفر المشروع مدربًا افتراضيًا يقدم ملاحظات مباشرة للمريض أثناء التمرين، ما يساعد على تصحيح الأخطاء وتحسين الأداء. ويأتي ذلك داخل بيئة واقع افتراضي محفزة تشجع المريض على الالتزام بجلسات التأهيل دون شعور بالملل أو الضغط النفسي.

وحقق النظام نتائج متقدمة، حيث وصل إلى دقة 96.2% في تصنيف الحركات، كما ساهم في زيادة رضا المستخدمين بنسبة 80% مقارنة بطرق التأهيل التقليدية، ما يعكس فعالية المشروع وأثره المحتمل في تطوير خدمات إعادة التأهيل الطبي مستقبلًا.

وحظي المشروع بدعم واهتمام دولي، إذ شاركت شركة Finperform البريطانية – المتخصصة في حوكمة البيانات والتحول الرقمي – خبر نشر البحث عبر منصاتها الدولية، تقديرًا لابتكار الطلاب وقدرتهم على تقديم حلول تطبيقية في مجالات الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء، مما يعزز مكانة الطلاب في المجتمع البحثي العالمي.

وضم فريق البحث كوكبة من الطلاب المتميزين وهم:
Ahmed Talaat Mersal – First Author
Awab Mostafa
Salsabil Mostafa
Farha Farghaly
Arwa Eisa

ويمثل هذا الإنجاز خطوة مهمة نحو تعزيز ثقافة البحث العلمي داخل المدارس المصرية، وإبراز قدرة الأجيال الجديدة على استخدام التكنولوجيا المتقدمة لإيجاد حلول عملية لمشكلات واقعية. وتعرب المدرسة عن فخرها بطلابها وتتمنى لهم مزيدًا من النجاحات والابتكار في المستقبل