أعلن صندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، إطلاق تقييم رقمي لاضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) عبر المركز المصري للاختبارات، في خطوة جديدة تستهدف دعم منظومة التقييم التربوي الحديثة والاعتماد على أدوات الذكاء الاصطناعي للكشف المبكر عن المشكلات السلوكية والتعليمية لدى الأطفال.

ويهدف التقييم إلى مساعدة أولياء الأمور والمعلمين على فهم أنماط السلوك المرتبطة بضعف الانتباه وفرط النشاط، من خلال نموذج علمي متطور يقوم بتحليل الاستجابات بصورة فورية وتقديم نتائج دقيقة مدعومة بتفسيرات مبسطة تساعد في اتخاذ قرارات تربوية أكثر فاعلية.

وأكد صندوق تطوير التعليم أن التقييم تم تصميمه بطريقة سهلة ومرنة تناسب الاستخدام داخل المنزل أو المدرسة، بما يتيح للأسرة والمعلمين التعرف بشكل مبكر على المؤشرات المرتبطة بالاضطراب، ودعم الأطفال عبر التدخلات التعليمية والسلوكية المناسبة.

وتأتي هذه الخطوة في إطار توجه الدولة نحو تطوير أدوات القياس والتقييم الرقمي، وتعزيز فرص الأطفال في التعلم والنمو بصورة صحية ومتوازنة.

رابط التقييم: المركز المصري لاختبارات ADHD