حقنة لإذابة الأورام.. أمل جديد لمرضى السرطان اتصال هاتفي بين الرئيس السيسي وماكرون.. تنسيق مصري فرنسي لتعزيز الاستقرار الإقليمي ودعم القضايا الدولية رئيس لجنة التصنيع الدوائي: لا نقص في أدوية الكلى والمخزون المتوفر يكفي 6 أشهر أعلى شهادات الادخار في بنك مصر بعد إجازة عيد الأضحى 2026.. عوائد تصل إلى 20.5% الأنبا روفائيل: العهد القديم تنبأ بدخول العائلة المقدسة إلى مصر هيئة الدواء المصرية توضح حقيقة تأثير بعض الأدوية على نتائج الكشف عن تعاطى المواد المخدرة إقبال كبير من المواطنين على استقلال قطارات المرحلة الأولى من مونوريل شرق النيل للتوجه الى إلى العاصمة الجديدة لأول مرة تحت مظلة التأمين الصحي الشامل.. نجاح استئصال ورم ضخم يزيد حجمه عن 10 سم بمنطقة الحوض "بدون جراحة" بمجمع الشفاء الطبي التابع لهيئة الرعاية... عائلة فريد الديب تخرج عن صمتها وترد بقوة على ادعاءات محمد حمودة بشأن "قضايا مبارك" الرئيس السيسي يبحث المستجدات على الساحتين الإقليمية والدولية مع «ماكرون»

النائب محمود منصور : التوجه الاستراتيجي للدولة يتمثل في دعم الاستثمار في التعليم

أشاد النائب محمود منصور عضو مجلس الشيوخ ، بتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي بالاهتمام بالمعلمين الذين هم أساس العملية التعليمية والتركيز على تطوير الكوادر البشرية ومنظومة المعلمين .
وأكد عضو مجلس الشيوخ ،أن الرئيس السيسي وجه برفع الكفاءة المهنية للمعلمين وتدريبهم وتأهيلهم لتقديم أفضل ما لديهم للطلاب خاصه ان المعلم هو الحلقة الأولى في التعليم الجيد الراقي
وأضاف النائب محمود منصور ، إن اهتمام الرئيس السيسي بالعملية التعليمة لانه يدرك ان الأمم لا تقوم إلا على العلم وعلي منظومه تعليميه راقية تتضمن المعايير الدولية للحق في التعليم الذي هو أحد أهم حقوق الانسان الاجتماعيه
وأضاف عضو مجلس الشيوخ ، أن دعم الرئيس الغير محدود لرفع مستوى المعلمين المادي والمهني يجب أن يقابله عمل من وزاره التربيه والتعليم ومن جميع العاملين في المنظومة التعليمية لتخريج أجيال تفطر وتفكر بعيدا عن الحفظ والتلقين .
واكد النائب محمود منصور ، أن التوجه الاستراتيجي والثابت للدولة يتمثل في دعم الاستثمار في التعليم من أجل المساهمة في بناء الشخصية المصرية منذ المهد في فترة ما قبل التعليم الجامعي، بهدف صقل الأجيال الجديدة علمياً وثقافياً ومعرفياً.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
error: Content is protected !!