القومي لتنظيم الاتصالات: لن يتم قطع الانترنت بلجان الثانوية العامة رئيس هيئة الرعاية الصحية يجري زيارة ميدانية إلى مستشفى «MIBS» لعلاج الأورام بسانت بطرسبرغ لبحث التعاون في إنشاء مراكز أورام متقدمة ونقل الخبرات الروسي... بوتين قبل زيارته لبكين: العلاقات الروسية الصينية في مستوى غير مسبوق وزير الصناعة يبحث مع مدير مكتب منظمة العمل الدولية بالقاهرة مشروعات المنظمة الحالية والمستقبلية في مصر  الإدارية العليا ترفض طعن نقابة الموسيقيين.. تأييد إلغاء قرار منع هيفاء وهبي من الغناء في مصر " متحدث العدل " يطالب بإصدار قانون عصري للأحوال الشخصية للمواطنيين المسيحيين  هيئة السكك الحديدية : تشغيل قطارات تهوية ديناميكية اضافية خلال عطلة عيد الأضحى المبارك  الشيوخ يوافق على مقترحي نفين فارس بشأن حافز المعلمين وتطوير الصورة الذهنية للتعليم الفني الدكتور خالد عبدالغفار يلتقي نظيره البنجلاديشي لبحث تعزيز التغطية الصحية الشاملة وصناعة الأدوية اتصالات النواب توافق علي موازنة القومي لتنظيم الاتصالات .. يقود جهود كبيرة لتنظيم السوق

إصابة 20 طالبًا في تصادم أتوبيس مدرسة وسيارة نقل بكرداسة

أُصيب 20 طالبًا، اليوم الأربعاء، إثر وقوع حادث تصادم بين أتوبيس مدرسة وسيارة نقل بدائرة مركز شرطة كرداسة بمحافظة الجيزة، ما أسفر عن إصابتهم بجروح وكدمات متفرقة.

كانت غرفة عمليات النجدة بمديرية أمن الجيزة قد تلقت بلاغًا يفيد بوقوع حادث مروري ووجود عدد من المصابين بمنطقة كرداسة. وعلى الفور، انتقلت الأجهزة الأمنية مدعومة بسيارات الإسعاف إلى موقع الحادث، حيث كشفت المعاينة الأولية عن تصادم أتوبيس تابع لإحدى المدارس بسيارة نقل أثناء سيرهما بالطريق.

وأسفر الحادث عن إصابة 20 طالبًا بإصابات متنوعة، تراوحت بين كدمات وسحجات وجروح سطحية، وتم نقلهم إلى المستشفى لتلقي الرعاية الطبية والفحوصات اللازمة. وأكدت المصادر الطبية أن جميع الحالات مستقرة ولا توجد إصابات خطيرة.

وفي السياق ذاته، دفعت الإدارة العامة لمرور الجيزة بأوناش المرور لرفع آثار الحادث وتسيير الحركة المرورية، التي تأثرت لفترة قصيرة عقب وقوع التصادم.

كما تحفظت الأجهزة الأمنية على سائقي الأتوبيس وسيارة النقل، وتم التحفظ على المركبتين تحت تصرف جهات التحقيق، التي باشرت أعمالها للوقوف على ملابسات الحادث وأسبابه.

 

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
error: Content is protected !!