أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال لقاءه مع صحفي التعليم اليوم، عن توجه جديد في تطوير المناهج الدراسية المصرية، يهدف إلى نقل التجربة اليابانية الرائدة في تعليم الرياضيات إلى المدارس الحكومية.

الرياضيات بـ “نكهة يابانية”

وكشف الوزير أن منهج مادة الرياضيات المقرر على الصف الأول الابتدائي لهذا العام، قد تم إعداده ليتوافق تماماً مع نفس “مخرجات التعلم” المطبقة في المنظومة التعليمية بدولة اليابان، مؤكداً أن المنهج يقدم للطلاب باللغة العربية مع الحفاظ على ذات المعايير الدولية في طرق التفكير والتحليل.

خطة التوسع العام المقبل

وأضاف الوزير أن الوزارة تعتزم استكمال هذا المخطط خلال العام الدراسي المقبل، ليشمل تطبيقه صفوف الثاني والثالث الابتدائي، حيث سيتم تزويد الطلاب بمناهج رياضيات تعتمد كلياً على مخرجات التعلم اليابانية.

لماذا اليابان؟

وفي سياق تصريحاته، أوضح الوزير أن اختيار النموذج الياباني يأتي نظراً لتميزه العالمي المشهود في قطاعي التعليم والتكنولوجيا، مشيراً إلى أن الهدف هو إعداد جيل يمتلك مهارات تفكير منطقية ورياضية تضاهي المستويات العالمية، بما يخدم رؤية مصر لتطوير التعليم الأساسي.