في اليوم العالمي للنمور.. الاتحاد العربي لحماية الحياة البرية يجدد دعوته لصون التنوع الأحيائي والموائل الطبيعية تفوق البنين في الثانوية العامة 2026.. اجتهاد أم انعكاس لجدل الغش؟ أستاذ بجامعة عين شمس يحسم الجدل وزارة السياحة والآثار تواصل جهودها لمواجهة الكيانات غير المرخصة  مدبولي: الحكومة مستمرة في توفير الأراضي الصناعية المرفقة لتلبية احتياجات المستثمرين الصناعيين الجادين رئيس الوزراء يتابع جهود زيادة المخزون الاستراتيجي من المنتجات البترولية مصر تدين استهداف المنشآت النفطية في المملكة العربية السعودية والاعتداءات على المملكة الأردنية الهاشمية رئيس الوزراء يناقش وضع الأطر التنفيذية لمواجهة المخاطر السلبية لمواقع التواصل الاجتماعي قداسة البابا يلتقي كهنة كنائس "الخليج" فعاليات صيف الأوبرا 2026 تتوالى بالقاهرة والإسكندرية : مؤلفات عالمية لسويت ساوند على المكشوف ومدحت صالح مع عمر سليم فى سيد درويش السيسي ورئيس مدغشقر يشهدان توقيع 5 مذكرات تفاهم لتعزيز التعاون.. ومصر تؤكد دعمها الكامل ونقل خبراتها التنموية

النائب فريدي البياضي يتواصل مع وزير “التعليم” ‏بشأن صعوبة المناهج

 

 

 

أجرى النائب الدكتور فريدي البياضي، عضو مجلس النواب عن الحزب المصري الديمقراطي الاجتماعي، اتصالاً هاتفياً مع الدكتور طارق شوقي وزير التربية و التعليم، لنقل شكاوى الآباء و المعلمين بشأن صعوبة مناهج الصف الرابع الابتدائي و خصوصاً مواد العلوم والرياضيات.

 

 

وصرح “البياضي” بأن رد الوزير كان: أن مناهج التعليم الجديدة وبالاخص الرابع الابتدائي هى أفضل ما أنجزته الوزارة بكل المقاييس العلمية العالمية وأن الانتقادات هى جزء من عملية ممنهجة لإفساد تطوير التعليم المصري.

 

وكتب النائب على (صفحته الرسمية بموقع الفيسبوك) أنه تم التقدم بطلب إحاطة لمناقشة الأمر رسمياً بمجلس النواب، وطلب معرفة آراء المتابعين بموضوعية، و خصوصا المدرسين والمتخصصين للمساعدة في مناقشة الأمر.

 

 

و اختتم البياضي تصريحه بأنه مع تطوير التعليم ، و نقله من طريقة التلقين لطريقة التفكير و البحث ، لكن يجب مراعاة تأهيل الطالب والمعلم لذلك.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى