تواصل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني استكمال استعداداتها الميدانية لتطبيق نظام “شهادة البكالوريا المصرية” مع بداية العام الدراسي المقبل؛ حيث نظمت الوزارة، بالتعاون مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة “يونيسف”، 4 ورش عمل متزامنة لتدريب الكوادر والكوادر التعليمية المشاركة في مبادرة “سفراء البكالوريا المصرية”.
جاء ذلك بمشاركة نخبة من خبراء المناهج، وأساتذة الجامعات، وموجهي العموم، والمعلمين، إلى جانب المتخصصين في مجالات الدمج والتربية وعلم النفس.
وحضر فعاليات الورش كلٌ من الدكتورة هالة عبد السلام خفاجي، رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، والدكتور جبريل حميدة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج.
تدريب معلمي اللغة العربية ونقل فلسفة المناهج
وشهدت الفعاليات تنظيم ورشة عمل متخصصة لتدريب “سفراء البكالوريا المصرية” لمادة اللغة العربية، بحضور نخبة من الخبراء وموجهي عموم المادة على مستوى جميع المحافظات، بالإضافة إلى معلمي المرحلة الثانوية.
وتهدف الورشة إلى إعداد كوادر تعليمية قادرة على نقل فلسفة المناهج المطورة، وتعزيز فهم آليات التطبيق داخل المدارس، بما يضمن توحيد الرؤى التشغيلية ورفع كفاءة التنفيذ الميداني ودعم المعلمين.
آليات دمج الطلاب ذوي الإعاقة
وفي إطار حرص الوزارة على ترسيخ مبادئ العدالة التعليمية وتكافؤ الفرص، عُقدت ورشة عمل متخصصة حول آليات دمج الطلاب ذوي الإعاقة في النظام الجديد.
شارك في الورشة خبراء الدمج بالإدارة المركزية للتعليم العام وفرق العمل بالإدارة المركزية لتطوير المناهج؛ حيث ركزت على إتاحة وتطوير المناهج لتناسب مختلف الاحتياجات، بما يضمن تمكين الطلاب ذوي الهمم من التعلم والمشاركة الفاعلة جنباً إلى جنب مع أقرانهم.
دعم الصحة النفسية والأخصائيين الاجتماعيين
ولضمان توفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة، خصصت الوزارة ورشة عمل لتدريب نخبة من الأخصائيين الاجتماعيين، مستهدفة تقديم تدخلات نوعية لدعم الصحة النفسية والاجتماعية للطلاب وتعزيز المناخ الإيجابي داخل المدارس، بما يضع الطالب في قلب العملية التعليمية ويدعم بناء شخصيته وتنمية قدراته الإبداعية.
خطة متكاملة لتطوير المنظومة
من جانبها، أكدت وزارة التربية والتعليم أن هذه الورش تأتي ضمن خطة شاملة لتأهيل كافة عناصر المنظومة التعليمية وضمان التطبيق الأمثل لنظام البكالوريا المصرية.
وأوضحت الوزارة أن الرؤية الحالية ترتكز على تطوير المناهج، وبناء قدرات المعلمين، وتفعيل الدمج الشامل، وتوفير بيئة تعليمية جاذبة تُسهم في تحقيق أهداف الدولة لبناء جيل يمتلك معارف ومهارات المستقبل.