ضبط 509 قطع أثرية بحوزة عامل في أسيوط قبل ترويجها في السوق السوداء المجلس الأعلى للإعلام يضع دراما رمضان تحت المجهر.. اجتماع حاسم لضبط الجودة وصناعة وعي جديد محمد صلاح يتألق في أحدث ظهور عبر إنستجرام ويزاحم ميسي في قائمة عمالقة القدم اليسرى تراجع أداء مؤشرات البورصة المصرية في ختام تعاملات اليوم تطوير التعليم بالوزراء» يدعم توظيف تقنيات الواقع الافتراضي والمعزز في رياض الأطفال ضمن مشروع روضات جيل ألفا وزير الكهرباء يجتمع برؤساء شركات التوزيع على مستوى الجمهورية لمراجعة خطة العمل وإجراءات تأمين التغذية وضمان استقرار واستدامة التيار الكهربي «عاهة» تثير الجدل في البرلمان.. مطالب بحذف المصطلح من تعديلات قانون ذوي الإعاقة وسط خلافات حول ضوابط سيارات المعاقين والعقوبات أكمل قرطام يتقدم بأوراق ترشحه لرئاسة المحافظين وعمرو الشريف نائبًا له رئيس الطائفة الإنجيلية يهنئ المحافظين الجدد ويتمنى لهم التوفيق في خدمة الوطن والمواطنين نائبة وزيرة التضامن الاجتماعي تستقبل فريق البعثة الاستشارية اليابانية التابعة لهيئة التعاون الدولي اليابانية «جايكا»

“اقتراحات النواب” توافق على مقترح نائبة التنسيقية بإدراج طريقة برايل في تدريس مناهج الأزهر

وافقت لجنة الاقتراحات والشكاوي بمجلس النواب، خلال اجتماعها مساء اليوم الأحد، على الاقتراح برغبة المقدم من النائبة مرثا محروس، وكيل لجنة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس النواب عن تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، بشأن إدراج لغة برايل ضمن طرق تدريس مناهج الأزهر الشريف بكافة مستوياته التعليمية.

وقالت النائبة مرثا محروس، إن الدولة المصرية بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي، تحرص على الدعم الكامل لذوى الهمم، وتسعى لتوفير حياة كريمة
لهم على كافة المستويات بما يساعدهم على الدمج الحقيقي بالمجتمع دون أي تمييز.

وتابعت نائبة التنسيقية: “سعت وزارة التربية والتعليم نحو الاهتمام بأصحاب الإعاقات البصرية بتفعيل تدريبات مستمرة للمتعاملين معهم من المنظومة التعليمية على القراءة والكتابة بطريقة برايل عمليا، وكذلك مهارة التوجيه والحركة، وهو أمر لم يحظى به ذات الطلاب من الدارسين بالأزهر بنفس القدر رغم الأعداد الكبيرة لهم بالمستويات التعليمية المختلفة سواء على مستوى المعاهد أو الجامعة”.

واستطردت: “ومن ثم يصبح من الأهمية أن نكون أمام خطة بجدول زمني بشأن تفعيل لغة برايل ضمن طرق تدريس مناهج الأزهر الشريف، بما يساعدهم في تحصيل العلم والمعرفة بسهولة ويسر، وأيضا يخفف العبء على أسرهم في توفير المرافقين لهم سواء في عملية التدريس أو إجراء الاختبارات الشهرية والسنوية”.

وأوصت لجنة الاقتراحات والشكاوى بأن يتم عمل بروتوكول ما بين وزارة التربية والتعليم والأزهر الشريف لتدريب المعلمين بالأزهر لكي يتمكنوا من تدريس طريقة برايل للطلبة من ذوي الإعاقة البصرية.

وحضر اجتماع لجنة الاقتراحات والشكاوي عصام إسماعيل عبد الرحمن، مدير عام جودة التعليم بالأزهر الشريف، والدكتورة هدى فتحي حسانين، مدير إدارة التربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
error: Content is protected !!