بحضور السفير الفنزويلي.. حديقة الحرية بالقاهرة تحتفي بذكرى ميلاد "بوليفار" و"تشافيز" وغرس شجرتين تخليداً لذكراهما في 6 خطوات بسيطة.. «عبد الحميد منير المحامي بالنقض» يكشف طريقة الاستعلام عن الأحكام الجنائية إلكترونياً تشريعات أقوى.. وخدمة أقرب للمواطن.. «الشئون البرلمانية» بـ«مستقبل وطن» ترسم ملامح المرحلة المقبلة انطلاق فعاليات EDUGATE 2026 تحت رعاية وزارة التعليم العالي واتحاد الجامعات العربية النائب عاطف مغاوري: القانون 73 "جريمة تشريعية".. وقطع الأرزاق أقسى من قطع الأعناق النائب أحمد بلال: القانون 73 ظالم وفلسفته تقوم على فصل الموظفين.. واستمروا في الضغط بحضور رئيس الحزب.. "العربي الناصري" يعتمد التشكيل الجديد للجنة أمانة القاهرة احتفالاً بمرور 70 عاما على العلاقات الدبلوماسية المصرية الصينية : الدكتور رضا الوكيل رئيس الأوبرا يفتتح معرض "حرف واحد يجعلك تقع فى حب الصين"  ​حلمي العربي: قوة الأحزاب تُقاس بمدى ارتباطها بالشارع.. والدعوة للمجالس المحلية تعكس إرادة الشعب قناة السويس من "قرار التحرر" إلى "شريان التنمية" 

رئيس تعليم الشيوخ طفرة و مجهودات كبيرة تبذل فى ملف التعليم وفقا لتعليمات الرئيس عبدالفتاح السيسي

 

أشاد الدكتور نبيل دعبس رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس الشيوخ رئيس الهيئة البرلمانية لحزب مصر الحدثية بما تم في ملف التعليم قبل الجامعي وقال ان ما حدث طفرة كبيرة وهناك مجهودات كبيرة تبذل وفقا لتعليمات الرئيس عبدالفتاح السيسي وبتنفيذ وزارة التربية والتعليم وذلك في ضوء رؤية مصر 2030 وفي ضوء بناء الانسان في الجمهورية الجديدة
جاء ذلك في كلمة له خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ والمنعقدة الان برئاسة المستشار عبدالوهاب عبدالرازق رئيس المجلس والتي تناقش طلب المناقشة العامة المقدم من النائب النائب جميل حليم حبيب، وأكثر من عشرين عضوًا، لاستيضاح سياسة الحكومة بشأن المدارس التكنولوجية التطبيقية وبصفة خاصة، خطة التوسع في إنشائها، ونطاق توزيعها الجغرافي، خاصة وأن القائم منها حاليا متركز بنطاق القاهرة الكبرى، وآليات وضوابط التعاون مع المؤسسات الصناعية التابعة للدولة كشريك صناعي في إنشائها
وقدم دعبس بعض الحللول لبعض المشاكل التي تواجه التعليم الفني وذلك من خلال نقاط محددة
أولها العمل علي توزيع كل ما يتعلق بالتعليم الفني سواء من حيث المدارس او غيرها توزيع عادل علي جميع محافظات الجمهورية طبقا لعدد السكان وطبيعة المنطقة وعدد المشروعات الصناعية والإنتاجية بها علي ان تواكب المناهج الدراسية طبيعة المنطقة والمشروعات الصناعية بها
وفي هذا الاطار طالب النائب بتحمل رجال الاعمال وأصحاب المشروعات مسؤليتهم الاجتماعية كما هو في بعض الدول والتي يتحمل فيها أصحاب المشروعات 80 بالمائة من المصروفات وتكلفة الطلاب وخاصة الخريج الذي يعمل بتلك المشروعات علي ان تتحمل الدولة 20 بالمائة من المصروفات وتكلفة هذا الخريج
كما طالب دعبس بالعمل علي اعداد وتاهيل وتطوير ورفع كفاءة المدرسين للمواد العملية بالتعليم الفني قائلا المدرس العملي اقل من المستوي المطلوب ولابد من التطوير والتحديث ومسايرة العصر
كذلك طالب دعبس بالعمل علي متابعة التقدم التكنولوجي بصفة مستمرة علي ان يتضمن ذلك المناهج الدراسية للتعليم الفني ليس هذا فقط بل متابعة تنفيذ هذا الامر علي ارض الواقع في المدارس
كما طالب دعبس بالعمل علي رقع الموازنة العامة للتعليم الفني من اجل العمل علي تحسين الجودة وتميز التعليم الفني
كاخير طالب دعبس الاعلام بتسليط الضوء علي ملف التعليم الفني من اجل زيادة الاقبال علي هذا النوع من التعليم علي ان يضع مسمي لخريج التعليم الفني كونه مساعد مهندس

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى