وزير النقل يتفقد محطة قطارات صعيد مصر ببشتيل.. ويعقد لقاءا موسعا مع عدد كبير من قائدي القطارات استمرار النشاط التشغيلي بمحطة ترانس كارجو بميناء السخنة واستقبال أول سفينتين بعد بدء التشغيل التجاري لأول مرة في التاريخ.. شبكة الكهرباء تنجح في استيعاب أحمال قياسية خلال الصيف وزير الداخلية يعتمد الحركة العامة لمساعدي الوزارة لعام 2026/2027.. تعيينات جديدة في الأمن العام ومديريات الأمن والإدارات المتخصصة توترات إقليمية تضغط على البورصات الخليجية وتراجع جماعي للمؤشرات علي الحفناوي: عبدالناصر طلب من والدي عدم الحديث عن قناة السويس حتى توقع اتفاقية الجلاء خبايا جديدة في قضية "محامية روض الفرج" المتهمة بإنهاء حياة والدتها.. تم شطبها من نقابة المحامين وحكم سابق بتلقي تمويلات أجنبية وغرامة مليون جنيه تصعيد جديد في ليبيا.. دعوات لعصيان مدني وإغلاق مؤسسات حكومية في طرابلس عباس عراقجي: الهجوم الأوكراني على السفينة التجارية الإيرانية لن يمر دون رد البحر غير آمن.. استمرار إغلاق شواطئ وحظر السباحة في عدد من المحافظات الساحلية

رئيس النواب: توافق مع الحكومة على إعادة صياغة مشروع قانون التعليم لإزالة التخوفات

أكد المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، خلال الجلسة العامة لمجلس النواب اليوم الأحد أنه تم عقد اجتماع تنسيقي ضم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، ووزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي المستشار محمود فوزي، لاستعراض ومناقشة التخوفات التي أبداها النواب بشأن مواد مشروع قانون التعليم المقدم من الحكومة.

رئيس المجلس “أود أن أطمئن النواب أنه قد تم استيضاح جميع الملاحظات التي طرحتها اللجنة بشأن مشروع القانون، وأشيد في هذا السياق بموقف وزير التربية والتعليم، الذي أبدى تجاوبا كبيرا مع رؤية النواب، وأكد أن التخوفات المثارة ترجع إلى بعض الصياغات التي قد تحتمل سوء الفهم، وليس إلى مضمون التعديلات ذاتها”.

وأضاف “جبالي” أنه تم التوافق بين اللجنة والوزارة على إعادة صياغة مواد مشروع القانون بما يتماشى مع أهداف تطوير منظومة التعليم، ويبعث على الطمأنينة لدى النواب والمجتمع المصري.

 

جدير بالذكر، أن المستشار محمود فوزي، قد أكد في جلسة سابقة حرص الحكومة على مجانية التعليم وضبطها الضبط الكافي، وأن يخرج مشروع القانون بصورة مطابقة للدستور ، قائلا :” لدينا استعداد نستمع ويحدث دائما أننا نتشاور مع المجلس، ونحترم ونقدر أي رأي مخالف ورأى مدعم بالأسانيد”.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى