الغاز والأمن القومي تحت قبة البرلمان.. خبير بترول يرد على اتهامات غياب الشفافية ويكشف أسباب التراجع وخارطة الإنقاذ القبض على صاحبي تريند «صلي على النبي» بتهمة إتلاف الرصيف العام تقسيم مناطق عين شمس والنزهة ومدينة نصر وفق قانون الإيجار القديم حزب الدستور يمد أجل سداد الاشتراكات استعدادًا لانتخابات 22 مارس «لا موبايل ولا دعاية ولا زفة»… ضوابط صارمة لانتخابات رئاسة حزب الوفد نقابة المحامين تطمئن أصحاب المعاشات: انتظام صرف منح المناسبات والدراسة.. وصُرفت منح بأكثر من 100 مليون جنيه نائب بالبرلمان يقترح بطاقات شخصية ذكية برمز QR لتخزين البيانات الصحية للمواطنين نقابة المهن التمثيلية تنقل محيي إسماعيل إلى دار إقامة كبار الفنانين بعد استقرار حالته الصحية جوتيريش: المرحلة الثانية من وقف إطلاق النار في غزة تتطلب انسحابًا إسرائيليًا كاملًا ووقف الاستيطان 65 أسرة مشردة في المحلة بسبب تأخر التطوير.. طلب إحاطة يفضح التخاذل الحكومي: السكن الآمن حق لا مِنّة

حزمة قرارات بالإدارات التعليمية بخصوص انتظام الدراسة

أعلنت العديد من الإدارات التعليمية، قرارات بشأن انتظام سير العملية التعليمية للعام الدراسي 2025-2026.
وجاءت قرارات الإدارات التعليمية بشأن انتظام سير العملية التعليمية للعام الدراسي 2025-2026 كالآتي:

متابعة دخول الطلاب للمدرسة قبل بدء طابور الصباح للاطمئنان على سير استقبالهم
التنبيه على تفعيل مجموعات الدعم المدرسي
التنبيه على ضرورة الإعلان عن موعد مقابلة أولياء الأمور بالمدارس
التشديد على حظر تواجد الكتب الخارجية.
التأكد من تسليم الكتب الدراسية للطلاب.
التشديد على تفعيل سجل 26 قرائية وتنمية مهارات القراءة والكتابة.
تم التأكد من إجراء التقييمات وفق جداول معلنة داخل الفصول.
مناقشة الطلاب في بعض النواحي التعليمية وحثهم على الالتزام بالحضور للمدرسة.
متابعة المكتبة وحجرات الأنشطة والمعامل بالمدارس.
التنبيه على تفعيل لائحة الانضباط المدرسي.
متابعة سجل التكليفات وسجلات الإشراف العام.
متابعة الإشراف على الأدوار حفاظًا على سلامة وأمن أبنائنا الطلاب.
التنبيه على ضرورة الالتزام بالزي المدرسي.
التنبيه على متابعة النظافة الشخصية للطلاب.
متابعة صيانة دورات المياه بالمدرسة واتباع قواعد النظافة العامة بها.
متابعة تحضير السجلات وختمها وترقيمها.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
error: Content is protected !!