وزيرة التنمية المحلية تقترح تشكيل لجنة "برلمانية حكومية" للوصول لصيغة توافقية لقانون الإدارة المحلية الجديد وزارة الاتصالات تشارك في ورشة عمل "الذكاء الاصطناعي ومتلازمة داون" والإعلان عن مبادرة جديدة بالتعاون بين شبكة تأهيل وكاريتاس مصر وزيرة الإسكان تطرح أراضٍ استثمارية وخدمية في 5 مدن جديدة إجازة رسمية ممتدة تصل إلى 5 أيام للعاملين المسيحيين في القطاعين الحكومي والخاص بمناسبة الأعياد الدينية بحضور التضامن والعمل ..القاهرة تطلق مشروعًا وطنيًا بالشراكة مع دولية لتمكين الأطفال الأكثر احتياجًا بمهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي وزير النقل: تحديث 54% من أسطول الملاحة الوطنية وزيادة الأسطول إلى 40 سفينة بحلول 2030 توجيهات رئاسية لتعزيز الاستثمار وتمكين القطاع الخاص ودعم استقرار الاقتصاد المصري مجلس الشيوخ يوافق علي مواد الإجازات بقانون حماية المنافسة ومنع الممارسات الاحتكارية لتعزيز الاستثمار وحماية المستهلك.. مجلس الشيوخ يحسم معركة "حماية المنافسة" بالموافقة النهائية "أبو هشيمة" يوجه سؤالا للشهابي: عقدنا 27 اجتماعاً لمناقشة القانون محضرتش منهم إلا اجتماعين

 النائب إيهاب منصور يعقب على ثلاث اتفاقيات مصرية أمريكية لدعم التعليم العالى والأساسي: المنح جيدة إن تم استخدامها فى الأهداف المخصصة لها

 النائب إيهاب منصور: نشكر لجنة التعليم بمجلس النواب على ارتدائها ثوب المعارضة وكتابة تشريح دقيق لكثير من مشاكل التعليم

قال النائب إيهاب منصور رئيس الهيئة البرلمانية للحزب المصرى الديمقراطى الاجتماعى، فى تعقيبه على ثلاث اتفاقيات مصرية أمريكية بمنح لدعم التعليم العالى والتعليم الاساسى، إن المنح جيدة إن تم استخدامها فى الأهداف المخصصة لها.
وأضاف النائب فى كلمته أنه يشكر لجنة التعليم بمجلس النواب على ارتداؤها ثوب المعارضة وكتابة تشريح دقيق لكثير من مشاكل التعليم لدينا.
وأشار النائب إلى أنه، على سبيل المثال لا الحصر، ذكر التقرير أن الجامعات الحكومية معزولة وتقدم برامج نظرية تفتقر للتطبيق العملى، كما أشار إلى أن سيطرة المركزية والبيروقراطية على التعليم العالى الحكومى تعيق الابتكار، وكذلك افتقار أغلب الخريجين إلى المهارات والقدرة على العمل بكفاءة فى مجموعات.
ولفت النائب إلى أن بداية الحل هو أن نعترف بوجود المشكلة وندرس آليات وخطوات الحل. وأكد على أهمية عمل خريطة لسوق العمل لإعادة النظر فى أعداد الخريجين حتى لا تُصدر الحكومة بطالة للمجتمع.
وضرب النائب مثالا، بطلب الإحاطة المقدم منه من ٤ سنوات بخصوص التعليم الهندسي، لافتا إلى أنه تم الرد من قبل وزير التعليم العالى بخطوات أولها وقف إصدار أى تراخيص جديدة للمعاهد الهندسية، وبعض البنود الاخرى التى لم يتم الالتزام بها.
وأشار النائب إلى أنه أرسل مؤخرا طلب احاطة آخر لضبط خريطة سوق العمل.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
error: Content is protected !!